上一篇谈意识，这一篇说操作
第三节 搜集资料：足量，但节制
- research首先是search，收集资料 ——研究的实践
- 足量 （超强的主动性和宽泛性）
- 量的标准
- 跳出单一的维度，从多个角度，广泛的“品尝”
- 带有目标意识
- 节制（时间和精力有限，更有针对性的进行研究）
- 避免过于沉溺于文本（最大的害处就是跑题，达芬奇–研究本能引导了他跑偏）
- 对人的研究去粉丝化：客观，避免陷入粉丝行为，正面和负面。
- 避免情绪化：无情。特别是艺术，技术，无情恰恰是严就最高贵的品质。
第四节 批判性思维：抓本质，找规律
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Critical thinking 提出问题
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抓本质:抓本质就是找不同，要找不同就需要做对比
研究仅仅对文本进行剖析，而不用掌握文本，找到一个跟研究在感觉上类似的对象，时刻提出疑问。给你的研究对像梳理一个相似对象或者是竞争对手，去找研究对象或者竞争对手的不同
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找规律:则是求相似，要求相似就需要做类比。
- 为了提高效率。 - 对自己进行设问。 例子：“得到“平台讲课规律——直接说，亲和力，总结性。
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借用规律研究相似事物 ：
那些不同的部分，我们挑出来认清事物的本质；相同的部分，我们拿过来链接不同的事物，找到它们的规律，以求更快地认清它们。